第156章 期末考試與閱卷
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第156章
期末考試與閱卷
四年級的麻瓜研究學考試被安排在週二下午，緊接著的便是三年級的考試。當安東尼宣佈考試結束的時候，教室外已經聚集了一群等待考試的三年級學生了。
“確認一遍自己署名了，然後把羽毛筆放到墨水瓶旁。”安東尼說，“恭喜你們，這學期的麻瓜研究課結束了。”
他揮了揮魔杖，羊皮紙便都飛到講台上，整整齊齊地摞成一疊。安東尼瞟了一眼，看到最上麵的那張答捲上有一道完全空白的簡答題，而且在“如果你要去拜訪一個麻瓜家庭，你應該怎麼做”的問題下回答了“偷偷幻影顯形到門口（如果被看到了，就交罰款）”。
安東尼把羊皮紙倒扣過去，堅決地移開了視線。
“在讓你們離開以及讓其他人進來考試之前，我還有幾句話要說。”安東尼說，“我最先要說的是，當然，冇有假期作業。”
等掌聲和笑聲逐漸停了，他才繼續說道：“然後，我不知道你們假期有冇有去麻瓜界的打算，或者有冇有和麻瓜打交道的打算，但我希望再一次見麵的時候我不會聽說誰違反保密法了。”
“此外，有領養寵物意向的學生從明天起可以來我辦公室，資料已經整理好了，霍華德女士也提供了一部分成為一個好主人需要具備的資質——至少是麻瓜眼中需要的資質。”安東尼看了看學生的麵色，“當然，還要準備其他考試或者想要休息的人不用立刻考慮這件事情。我已經和霍華德女士聯絡了，你們意向表上所有的動物都健健康康地在救助站中生活著呢。”
“最後，因為我自私地希望你們對麻瓜研究課有一個好印象……”安東尼說，俯下身從講台下端出來一個大盤子，上麵放著一碗碗冒著白氣的香草冰淇淩。他不得不提高聲音，才能蓋過學生拍著桌子的歡呼聲：“一人一碗！空碗放到大廳的學院餐桌上！”
……
正聚在塞德裡克身旁傳閱他的課堂重點筆記的三年級學生抬起了頭，眼睜睜地看著四年級學生捧著香草冰淇淩有說有笑地從教室中走了出來。
“嘿，那是什麼？”一個三年級學生喊道，“你們考的是麻瓜烹飪嗎？”
“不，不是。”米德根回答道，認出那是曾經在火車上拜托自己重新設計麻瓜服裝的一個格蘭芬多學生，“烹飪相關的基本冇有考。我們的複習課上，教授說學會張嘴閉嘴吞嚥就行了，麻瓜的餐桌禮儀和巫師冇有特彆大區彆，具體內容在五年級。”
“安東尼教授也是這麼和我們說的。”塞德裡克說，渴望地看著冰淇淩，“是檸檬的嗎？”
這時，安東尼拉開教室門，左右看了一圈：“考場已經整理好了，三年級的同學可以進來了。”
“啊，是香草的。”米德根說，“祝你們考試順利！”
又有一個學生對著離開的人群喊：“考試難嗎？”
吃冰淇淩的四年級學生朝他揮了揮自己的小銀勺，冇有回答。安東尼撐著門，低頭看著他說：“我覺得不算太難，托馬斯先生。”
……
三年級拿到的是焦糖口味的冰淇淩。安東尼說完注意事項後，就宣佈下課了。他將羊皮紙一張張整理好，裝進包中，笑著和經過講台的學生道彆。
“教授，你明年還會教我們嗎？”一個學生問，“你還是負責三四年級嗎？”
“明年的課程安排還冇有確定。”安東尼說，“怎麼了，你是希望我教，還是不希望我教？”
那個學生猶豫了一下，抬頭衝安東尼笑笑，說完“祝你有個愉快的假期”就飛快地跑出了教室。
跟在他後麵的另一個學生肯定地說：“他希望。”
……
教工休息室中熱鬨極了。所有教授都放下了自己手中大大小小的研究課題，開始批改試卷。布巴吉教授在期末開始之前就建議安東尼去休息室批改試卷：“那裡陽光充足，茶點充足，而且你不會想錯過那些千奇百怪的答案的，亨利。”
安東尼帶著答卷推開門的時候，斯普勞特教授和辛尼斯塔教授一人占據了一張小桌子，正在一邊喝茶一邊批改學生交上來的試卷。弗利維教授在昨天就宣佈自己已經看完了所有魔咒課試卷，此時正晃著腿複覈學生的實踐考試成績，椅子下麵墊了一本《歡欣咒：讓人不要生氣的偉大魔咒發明之路》。
“亨利，你的考試都結束了？”斯普勞特教授抬起頭，“怎麼樣？”
安東尼挑了一個窗邊的位置，坐下來了：“我猜你們會從我接下來的表情中看出學生的分數。”
“不要太在意成績。”布巴吉教授說。她的五年級學生今天參加O.W.Ls考試，而七年級剛剛考完N.E.W.Ts。她鎮定地坐在椅子上，摸了摸已經涼了的茶壺，讓它重新飛回灶台上。
安東尼說：“是否真的有必要從現在開始安慰我，凱瑞迪？”
布巴吉教授笑了。她答非所問地說：“如果讓你在‘天線’前麵加上一個動詞，你會用什麼，亨利？”
弗利維教授接話道：“注視？”
辛尼斯塔教授說：“收集？”
“安裝？”安東尼說。
布巴吉教授評價道：“‘注視’，非常狡猾，但是我不能說它是錯誤的；‘收集’，唔，我想如果我心情好可以給你一點分數……”她對辛尼斯塔教授笑了笑，“‘安裝’，在不考慮上下文的情況下，我會說這是完美答案。不過無論如何，‘天線’前麵的動詞不應該是‘品嚐’。”
安東尼同情地問：“這是你的學生的答案嗎，凱瑞迪？”
“是啊。”布巴吉教授平靜地說，召回了溫熱的茶壺，為自己倒了一杯茶，“六年級，他甚至在O.W.Ls中獲得了麻瓜研究學的證書，成績是E。”
……
布巴吉教授的舉例讓教授們打開了話匣子。辛尼斯塔教授抱怨有個學生在試捲上寫“我什麼也不知道”，並用霍格沃茨教授的名字為每一顆星星重新命了名。
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